دانشجویان محترم روز۴شنبه ۶/۵ از ساعت ۸-۹صبح
در دانشکده شریعتی دفتر گروه حضور خواهم
داشت.موفق باشید.
برنگی ۱۶+۵/۲+۴=۲۰
تاجیک ۹=۱۰
توفیق منش ۵/۱۳+۲=۵/۱۵
جعفری ۹+۵/۱=۵/۱۰
حیدری ۵/۱۳=۵/۱۳
خسروی ۵/۵=۸
خواجه اییان ۸=۹
رجبی۵/۵=۸
رحیمی ۹=۱۰
صبری ۵/۱۶+۵/۳+۳=۲۰
صنعتی ۵/۱۲=۵/۱۲
عابدی سقا ۵/۱۴+۵/۲=۱۷
غریبه نیازی ۱۰+۵/۲=۵/۱۲
عارف ۵/۹=۱۰
عبدالله پور ۵/۱۰+۲=۵/۱۲
عراقی ۵/۱۲=۵/۱۲
علی بیگی ۵/۱۶+۲+۴=۲۰
غفاری ۹+۱=۱۰
فرخ سیر ۱۱+۵/۳=۵/۱۴
فرمهینی ۵=۸
قلی زاده ۱۴+۴=۱۸
قویدل ۱۰+۵/۱=۵/۱۱
لطفی ۵/۱۶+۳+۴=۲۰
مختاربند ۱۳+۵/۲=۵/۱۵
میرخانی ۵/۵=۸
نجفی عرب ۱۶+۵/۳+۵/۳=۲۰
عزیزی ۵/۹=۱۰
زارع مویدی ۱۱=۱۱
ازاده ۱۴+۱+۵/۳=۵/۱۸
استیری ۱۳=۱۳
ایمان پرست ۹+۱=۱۰
پایانی فر ۱۱+۵/۳=۵/۱۴
توکل ۵/۸+۵/۱=۱۰
حسینی ۵/۱۰=۵/۱۰
ذوالفقاری ۵/۱۲=۵/۱۲
رباطی اول ۱۲=۱۲
رجبی ۵/۱۴+۵/۳=۱۸
رنجبران پور ۱۸+۵/۳=۲۰
روانستان ۱۲=۱۲
زارع کاریزی ۵/۱۲+۳=۵/۱۵
ساری۵/۰=۶
سلطانی ۵/۱۳+۵/۲=۱۶
سید موسوی ۵/۶+۳=۱۰
شمس ابادی ۱۳=۱۳
شهادت ۱۷+۳+۴=۲۰
صادقی ۱۲=۱۲
صالحی اصل ۵/۱۲=۵/۱۲
صائمی ۵/۱۰=۵/۱۰
صفایی ۱۳=۱۳
صیادی ۱۳+۵/۱=۵/۱۴
ضیایی۵/۱۵+۴=۲۰
عدالتی ۵/۱۰=۵/۱۰
قلی پور ۵/۱۶+۵/۳=۲۰
نوحه خوان ۵/۱۲+۵/۳=۱۶
نیکراه ۱۶+۴=۲۰
اردستانی ۱۰=۱۰
اقاصی ۷+۳=۱۰
ایمانی ۶+۲=۸
باصری ۵/۱۷+۵/۳+۴=۲۰
تقوی ۱۲+۱=۱۳
حاج محمدی ۷+۳=۱۰
حاجی جعفری۱۲+۳=۱۵
حشمتی ۵/۹=۱۰
رشیدی۵/۹=۱۰
روناسی۱۴=۴=۱۸
زنده دل ۱۴+۳+۴=۲۰
ساعدی ۵/۱۱+۵/۱=۱۳
ستوده ۵/۹+۳=۵/۱۲
سروری ۹+۱=۱۰
سعیدی ۱۲+۳=۱۵
صالحی ۵/۱۷+۳+۴=۲۰
صفی یار ۱۳=۱۳
عابدین یار ۵/۱۶=۵/۱۶
عباسی حسینی ۵/۱۱=۵/۱۱
فیض ابادی ۵/۱۳=۵/۱۳
قربانی ۱۰=۱۰
قلی زاده ۱۳=۱۳
گوهری ۵/۷=۸
محمودی ۵/۱۰=۵/۱۰
نوری ۸=۸
فرزانیان۵/۱۱+۳=۵/۱۴
محمدی شیخطبقی ۱۰+۳=۱۳
کریمی ۵/۱۰=۵/۱۰
همه داده شد ولی نمرات پرسش و پاسخ فقط به کسانی که با اغماض ۱۴ از برگه
گرفته اند .نمرات جمع شده به نمره ورقه نیزامده است.نمرات بقیه کلاسها هم
بتدریج اعلام خواهد شد .موفق باشید .
احقاقی۵/۱۸+۴=۲۰
اسدی مقدم ۵/۹=۱۰
اسماعیل زاده ۵/۶=۹
اصغری بنجار ۵/۱۴+۴=۵/۱۸
اقا محمدی ۱۰+۳=۱۳
بهرامی ۸+۵/۲=۵/۱۰
تاجیک ۱۶+۵/۱+۵/۳=۲۰
حسین طلا ۱۰=۱۰
خلیلی ۶=۹
ذاکری ۵/۱=۷
رادف ۱۱=۱۱
رافتی ۱۳=۱۳
شاکری ۵/۶+۵/۱=۹
شفیعی ۱۰=۱۰
صباغ ۱۲=۱۲
صفا ۱۵+۵/۱+۴=۲۰
صوفی جان ۵/۱۷+۵/۲+۵/۳=۲۰
عمرانی ۵/۳=۸
عنقایی ۱۱=۱۱
فروتن ۵/۱۶+۵/۲+۴=۲۰
فیروز مرنی ۱۰+۵/۱=۵/۱۱
لکزیان ۱۴+۴=۱۸
مرادی ۱۹+۳=۲۰
هاشمی ۱۴+۴=۱۸
هلالی ۵/۱۶+۵/۳=۲۰
وفایی ۹=۱۰
احمدی ۱۰+۱=۱۱
اسلامی ۵/۸=۹
بهرامی ۱۰+۴+۲=۱۶
بید هندی ۵/۶+۴=۵/۱۰
تاجابادی ۵/۱۲+۴+۳=۲۰
تیز چنگ ۵/۴+۵/۳+۵/۱=۱۰
جعفری ۵/۱۱+۴+۵/۲=۱۸
حسینی ۹+۳+۳=۱۵
حلیمی اصل ۱۰+۴+۵/۲=۵/۱۶
دالوند ۱۰+۳+۵/۱=۵/۱۴
در فکی ۵/۹+۴+۲=۵/۱۵
دولت رفتار ۸+۴+۱=۱۳
رضایی ۹+۴+۵/۲=۵/۱۵
زینلی ۱۲+۴+۱+۵/۲=۲۰
سعادت خانی ۹+۴+۳=۱۶
شمسی ۴=-----۹
طباطبایی ۵+۳+۵/۱=۱۰
عابدی ۵/۹+۴+۵/۱=۱۵
قزوینی ۱۲+۴+۳=۱۹
گلستانی ۹+۴+۳=۱۶
لواسانی ۱۰+۱+۴=۱۵
مجیدی ۶+۴=۱۰
محافظت کار ۵/۱۱+۴+۵/۳=۱۹
محمد زمانی ۵/۸+۳+۳=۵/۱۴
محمدی ۱۱+۴+۵/۲=۵/۱۷
مشیدی ۱۱+۴+۲=۱۷
منعمی مطلق ۷+۵/۱+۳=۵/۱۱
مینایی ۵/۹+۵/۲=۱۲
نباتی ۵/۷+۴+۲=۵/۱۳
نفر ۸+۴=۱۲
نیک دانش ۵/۶+۵/۳+۱=۱۱
یوسفی ۵/۶+۵/۳+۵/۱=۵/۱۱
معرفی نموده اند ارایه شده .هنوز هستند تعداد دیگری که یا وبلاگشان را
معرفی ننموده اند یا وبلاگشان قابل ملاحظه نیست .مجددا تا ۲۰ تیر بعنوان
اخرین تاریخ این دوستان فرصت دارند وبلاگشان را معرفی نمایند .دقت
نمایید همانطور که بار ها عرض کردم چنانچه در طول ترم بارها هم وبلاگ
شما را دیده باشم باز باید برای نمره در همین پست ان را معرفی
نمایید .توجه نمایید ادرس در کادر مخصوص بیاید و صحیح باشد .یکبار از
طریق وبلاگ من وارد وبلاگ خود شوید تا از درست بودن ادرس اطمینان
حاصل نمایید .موفق باشید .
حاجی جعفری ۳
درفکی ۲
نیک دانش ۱
فرمهینی فراهانی ۱
دولت رفتار ۱
=====================================
خلیلی ۱
منعمی مطلق ۵/۱
قزوینی ۳
میرزاده ۵/۱
کوشا فرد ۵/۲
برنگی ۵/۲
=============
نیکو صباغ تبریزی -۰- به علت نا مربوط بودن وبلاگ
ابوفاضلی ۳+۵/۱+۵/۹=۱۴
جلیلوند ۵/۳+۵/۲+۵/۸=۵/۱۴
خلیلی ۲+۱۰=۱۲
صادقی شهریور ۳+۵/۲+۱۳=۵/۱۸
صیادی ۵/۳+۵/۱+۵/۸=۵/۱۳
صید خانی ۳+۱+۶=۱۰
فکر ازاد ۵/۲+۳+۲+۳+۱۴=۲۰
قاسمی ۳+۲+۳+۱۲=۲۰
قریشی۳+۵/۴=۹
.
Abstract
The purpose of this study is to investigate leadership behavior style that will result to success organizational improvement and effective management through implementing strategic initiatives in leadership behavior. There are few leadership studies in Iranian Private higher education institutions which examined transformational leadership behavior.
Data for study were collected using the Malcom Baldrige and Efqm leadership questionnaires..Based on models leadership is one of the critical success factor for successful implementation of Total quality management and sustaining continous improvement not only on profit making organizations, but also in non profit service organizations such as universities..The result of this study shows that university is lagging behind in two dimentions of transformational leadership named sharing information with member of faculties and asking what they think.
Key words: University, Transformational leadership, Quality Management
Government policies of Iran have encouraged public universities to be autonomous and financially capable in supporting their own operations. These changes have an impact on the administrative of all public universities.
There are few leadership studies in Iran which examined transformational leadership behaviors. Therefore, the objective of this study is to investigate transformational leadership correlation with student student in an Iranian context that focus on public leaders in Iranian universities.
On the basis of the full-range theory of quality management, several hypothesis designed The population in this research was identified as senior leaders of Tehran university , resulting in 43 individual surveys and students for analysis. Research methodology used in this study is combine quantitative and qualitative approach.
Data were collected in two stages, by means of the Malcom Baldrige and Efqm leadership questionnaires and student average marks. Qualitative research methodology by using instructed-interviews also was conducted in this research to obtain in-depth data and major information for clearly understanding and describe leadership styles from many level of administration.
The findings supported the main hypothesis: there is a positive and statistically significant relationship between the transformational leadership style with student success.
The findings have important implications for leadership practice and future research.
Key words: leadership style, student success, quality management
سعید خسروی ۱
نفیسه مشیدی ۲
وحیده توفیق منش ۲
علی محمد زمانی ۳
مژده زنده دل ۳
الهام فرزاییان ۳
سید سعیده موسوی کاوکانی ۲
جواد شهادت ۳
یا کاری انجام نداده اند و یا کارشان را درست اعلام نکرده اند مثلا ادرس
وبلاگشان مشکل داشته ...در کادر مخصوص ادرس را وارد ننموده اند .....در
پست دیگری معرفی نموده اند و یا اصلا در پست های اخیر معرفی نکرده
اند .حال چنانچه دانشجویان محترم مثلا وبلاگی دارند که نمره ان اعلان
نشده تا ۱۰ تیر ماه در همین پست منحصرا ان را معرفی نمایند تا بازدید
شود .در ضمن اشتباه از هرطرف قابل بازگشت است. ضمنا نمرات درس مبانی
سازمان را هفته اینده پس از بازگشت از سفر اعلام خواهم نمود .
موفق باشید.